编一
结不清的是什么
编前语
这一编的三章有一个共同的动作：先证明有一样东西在本轮没有被结清，再证明它不被结清正是它起作用的条件。
第一章处理错误。它的反常事实是：把错误指出来、当场改掉，往往什么也没有改变。它给出的判据是三联的——地址、依赖、下一轮的后果；缺一项，那处矛盾就还没有成为一个可操作的错误对象。由此得到本编第一个负面类型："无错成文"，一篇高质量、干净、看不出毛病，因而也没有留下任何可追踪成错的作文。
第二章处理意义。它的反常事实是：字面已经固定，意义角色却还在变。它拒绝把这叫作伏笔、照应或升华，因为这些说法只描述结果，不给资格。它要问的是：后文凭什么取得改写前文的资格。答案同样是三联的——前文的有限未决、后文的差异证据、全文的多点承诺——并由此把"生硬升华"与有机闭合第一次分开：前者缺的不是高度，是凭证。
第三章处理潜义。它的反常事实是：写下时并未理解的经验，几年后能重新产生意义。它把这条从孵化、灵感、重读体验里拆出来，改成一个储量与可采量的问题：写作保存的不是意义成品，而是意义再次发生的可采性；被一次采尽的文本，是被封死的文本。
三章的次序按"离成品的距离"排：错误还在文本内部并有位置，意义角色在文本与读者之间，潜义在文本与未来的自己之间。第一章与第二章之间有一处必须先切开的地方，切法写在第一章末的编者补节里。