付自文 SDE 学员
2019 年起随王德生博士研习，研究方向为 SDE 本体论与多学科碰撞创新。著有《文心探幽》丛书，卷一《何谓作文》、卷三《作文的意义是什么？》已由德麦国际出版社出版。
2019 年，我开始跟随王德生博士学习。此后的几年，我也有幸沿着他的思想发展一路前行：从「三视角智慧」到「321 智慧」，从「主客互动本体论」到「SIO 本体论」，再到今天不断展开的「SDE 本体论」。对我而言，这并不是简单地学习一套已经完成的理论，而是亲历一种思想如何从问题中萌发，在不断追问中突破自身，并逐渐生长出新的理论世界。
也正是在这一过程中，「发生」慢慢成为我理解世界的一种基本方式。我开始重新审视语言、教育、写作、学习、价值以及人的精神生活，并不断追问：那些看似理所当然存在的事物，究竟是怎样一步一步成为今天这个样子的？
近年来，我主要围绕 SDE 本体论及多学科碰撞创新展开研究，希望沿着这条仍在生长的思想道路，继续发现新的问题、新的连接与新的可能。
——付自文
《文心探幽》三卷的写法相同：每一卷都不是先有提纲再分头写成，而是先有九篇各自独立、各自带着自己读数与自己死亡条件的研究稿，再找出它们共同绕着走的那一句话，按它排出编次。这种做法的好处与代价都写在本卷前言第四节里。
对这套书的全部要求只有一条：每一章都必须有一个可以被别人算出来的数，和一条能让这一章失败的观察。凡满足不了这一条的稿子，无论写得多好，都不进书。本卷有两章没有做到前一半（第三章与第七章），编者在各自的章末补节里逐字标出，本卷不为此补分。