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三视角基础理论 · 网页长文

建构认知升级

署名与整理者见原稿 · 正文约 2,664 字 · 约 6 分钟

正文按原稿完整整理,保留历史表述;原稿翻阅与下载入口可随时核对。

本文目录
  1. 正文
  2. 一、
  3. 二、
  4. 三、
  5. 四、
  6. 五、
  7. 原稿插图与图表

建构认知升级、思维创新的万能框架

一、

知识经济、信息超载、人工智能时代,有没有一种万能框架、底层逻辑、方法论,可以囊括所有学科,包罗一切知识?

有!

这就是三视角。

新加坡南洋理工大学博士生导师王德生教授学贯中西,遍读中西宗教典籍、文史哲、数理化等经典,融会贯通,将根基于神学、哲学、语言学、符号学的三视角智慧发扬光大,可应用于教育学、管理学、心理学、科学研究等各通识及应用领域,让我们从纷繁芜杂的知识海洋里,直指事物本质;在信息爆炸的时代,提纲挈领,形成自己的知识体系并有助于创新发明。

三视角是比黄金思维圈(是什么,为什么,怎么样)更精确、更普适、更系统的万能思维框架和工具!

二、

你想成为某领域的专家吗?

你想在网上读一个类博士学位吗?

你想认识各领域、各行业的博士及精英吗?

......这里有王教授运用三视角方法论和各学科、各领域的专家、学者、精英、达人通力研发的专家成长体系,涉及:

1.教育学

2.心理学

3.管理学

4.营销学……三视角主题速读法等专著及网络微课干货会在饭团三视角陆续发布,团友还有机会得到王教授的一对一网络辅导哦。

三、

王德生三视角得生教育发明人三视角得生管理发明人三视角得生创新发明人2005—至今: 新加坡南洋理工大学博导,资深研究科学家(Senior Research Scientist)科研领域: 计算数学,计算机图形学,计算金融,虚拟现实教学,三视角方法论和创新,三视角创新教育学,三视角美学和艺术,三视角心理学和辅导,三视角管理学和企业创新等。

科研成果:发表国际顶尖期刊文章超50 篇,三视角专著10 本(出版中,分为三视角科研创新,三视角管理学,三视角教育学三大部分)。

科研奖励:南洋理工青年科研奖。

教学成果:培养毕业博士生六名;南洋理工教学奖。

四、

每天跟着这样的专家学习,需要多少钱呢?

加入三视角饭团,一个月仅仅10.9 元,根据团友的不断增加会继续涨价哦!

一周大约三篇左右的文章,满满的创新思维和全新思想。

五、

而且,分享还可以赚钱哦!

如何通过推广赚100 元零花钱?

推广提成是50%,也就是说销售100 元,你就可以分到50 元!

最简单的办法就是进入三视角饭团,点开自己喜欢的文章,转发朋友圈、微信群。

然后别人感兴趣入团,学费分你一半。

如果转发文章时,写几句自己的感想就更好了。

三视角方法论思维框架三视角智慧

2017.12.11 10:54 发表于三视角赞赏1 元••你可能错过的话题三视角学员免费,请微信华小明或行者,做延期一年。

点击查看恩奇,秋赞赏了这条话题共被阅读17285 次全部评论(49 条)上一页2/3 下一页•秋2017-12-11 23:15:19无法用言语表达三视解有多么的好!我只知道我会一直跟随王老师学习下去。我是有福的人,分享给你,相信你一定会成为有福的人。

•华小明2017-12-15 18:16:29 o•华小明2017-12-17 21:07:35 o o•华小明2017-12-17 21:10:15

王老师:

第一天台湾三视角深度游

1.豆腐三视角认识(和孩子们)

2.下午臭豆腐体验和品尝终于将5 种感觉都是三视角感知世界现象的系统理论最后完善:

听觉三视角,视觉三视角,触觉三视角,味觉三视角,嗅觉三视角。

3.晚上碰到一群孤儿院的孩子在报佳音,我也加入,我的灵真是喜乐,感恩的心,感恩的泪!

期待今天更多的心身灵的得着!

4.中正纪念堂的三视角智慧感悟自由不能带来和平,自由,爱,和平三视角统一的生命体!

•华小明2017-12-19 22:18:37 o•华小明2017-12-24 09:51:28创新图里的聪慧心应为联想心o o o•华小明2017-12-30 15:52:05 o•华小明2017-12-31 19:28:19 o•华小明2018-01-01 12:01:12 o•华小明2018-01-01 12:39:25 o•华小明2018-01-11 11:48:47谷种百合:学习三视角后,我用引导的方法,连续三个晚上和果果睡前躺着学数学。她取得了很大的进步!每晚都缠着要学数学,学到不想睡觉。她没有背诵任何东西,10 以内的加减法她已经不满足了。昨天还学了负数,自己推理出10 以内的3-4=-1 等等之外,还大胆地推理出10-11=-1,20-21=-1,99-100=-1 等等。这样的发现,让她很兴奋!我也很吃惊!三天前她还很担心何老师会抽查到自己。

周六何老师让在家辅助学习之后,周日晚上,她担心自己不会,我们才第一次学习加法。周二学习了减法。学习减法时,当她知道了4-3=1,她竟然类比出40-30=10,400-300=100,我很惊讶,孩子们真的远比我们想象的厉害!我大大为她点赞。

她自己也很激动。昨天又再次学习加减法。她已经不满足按顺序考她,一直要我增加难度。因此,我告诉了她负数。没想到她再次类比成功!这仅仅几天时间,我们没有背诵任何东西,所有的知识都是她自己发现的。这真是个好消息!父母和老师们如果都掌握这样的方法,孩子们还会苦恼学不会吗?

•华小明2018-01-17 12:01:29 o o•华小明2018-01-25 10:05:51 o•华小明2018-01-27 18:34:11王老师学习三视角智慧的几个阶段设计:

1.入门级:明白事物的对比,变化,分布三个视角的初级定义和应用

2.中级:明白从粒子,波,场三个视角去明白事物的对比变化分布三视角

3.高级:应用九宫格去创新,发现现有二维思维或者二元模式的局限,进行解构和创新新的模式。

•华小明2018-02-06 11:08:56 o•华小明2018-02-06 16:29:33 o•华小明2018-02-06 21:19:46 o•华小明2018-02-07 15:20:02 o•华小明2018-02-07 21:59:55 o•华小明2018-02-15 09:23:59

王老师:

新春快乐!

过年感想:

1.国人喜欢画自由奔腾的骏马图,那是因为国人内心渴望自由!

2.真正千里马的美不是如此,而是由三视角组成:马缰,马体,马鞭!

3.而三者的源头更为重要:骑马者!

4.千里马之美在于它的谦卑受教!

5.人呢?人的美也是在于你的马缰(真善美之人生方向:心)马体(知情意之人生行动:身)马鞭(信望爱之人生推动:灵)

6.那么你的骑马者是谁呢?显然你不能成为自己的骑马者!

7.那位骑马者一定要给我马缰,马体,马鞭!

8.你希望在2018 年成为一篇千里马吗?

9.那就去寻找你的骑马者吧!

10.我的骑马者就是那具有无穷智慧,无穷的力量,无穷的恩典,无穷生命的耶和华上帝!

11.因为我只是泥土而已!我真是无法依靠自己!

原稿插图与图表

以下插图取自本篇原稿,按原稿页序排列;图示保留空间关系,点击图片可放大。段落中的图表引用请结合相应原稿页核对。

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全文结束。
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