摆脱信任危机:爱是一条天路前段时间有外界人士质疑三视角和老师，我抒发了人与人之间难以信任的一点感慨。王老师鼓励我结合三视角所学写点什么作为家庭作业，我就借此机会加强对三视角知识的理解，迟迟没动手写作，到现在都还没有搞个明白的。但昨晚湘大学员退学事情，又激起我的思考了，我想写点什么了，晚上睡觉从床上几次跃起，写下提纲，今天斗胆写起来。
植物之间有一种共生现象，比如树和藤的关系，相依为命，动物之间，动物和人之间也有种相熟的关系，一旦熟悉了，可以随意来往玩乐，人与人之间更有相熟的关系，人是地球上最高级的动物，自然会相熟，但正因为高级，有时难免复杂，俗话说：画虎画皮难画骨，画人画面难知心！记得有次参加潜能培训，导师要我们站立着仰面往后倒下，说不要怕，后面的伙伴会用身体接住我们的，可谁会听呢，尽管后面的伙伴牛高马大，且不会恶作剧。实际生活当中，谁购物不当心假冒伪劣产品，尽管广告震天响，钱到手呢，也还要摸一摸照一照甩一甩，尽管那是熟人奉上的。教学中，家长和老师很难混熟，家长责怪老师，老师埋怨家长。
家里，父母打骂孩子，孩子顶撞父母，唱对台戏。社会，家庭，学校，都存在种种不相熟的现象，造成了人际关系的紧张，叫做信任危机。
什么是信任？百度了一下，信任是相信并敢于托付的意思。概念抽象，结构复杂，在社会学，心理学，营销学，经济学，管理学等领域定义不一样，但有共识：信任是涉及交易或交换关系的基础。信任，要基于一定的政策，道德，法律，信仰，承诺等信念，考虑各自利害关系，放开自我，预期将来美好行为。信任是人与人之间的纽带，是自我与无我矛盾的缓冲。有了信任，就更容易彼此说服和影响，往往创造出美好快乐的境界。
用三视角看信任，信任是'信'的变化视角。
那么'信'的本体结构是什么呢？
1.信的对比视角：规范。即对比区分何为信，何为不信。信要真，本真，正直，诚实；信要善，使亲近不伤害；信要美，营造出和谐美好的关系。
2.信的变化视角：处境。即信在具体生活里，如何表现。信是智的，价值观人生观世界观要吻合，认可共同之处；信是意的，要使坚持不懈紧密追随；信是情的，信靠，互相依靠，互信互利，彼此快乐。
3.信的分布视角：主体。即信的人格特征。信必须信实，忠诚老实；信必须温柔，听话，驯从，温顺；信必须节制，控制骄傲，抑制自我的欲望。
只有忠诚，听话，控制自己的骄傲，才可能去认可追随信靠他人，从而达到相信的地步。
放大到人的27 宫格看'信'信的具体表现是望，即希望，在追求相信的过程中，表现要忍耐，恩慈，良善。
只有对人抱希望，才叫对人有信心。
信的动力来自于爱，即爱心。爱心的三视角是仁爱，喜乐，和平，与人相处，用心爱人，表现出喜乐的心情，创造出和乐的情景。
信望爱又驱动人的智情意，使人能够理性的去认知道理，感性的去体验快乐，坚定的去行动。
最后人与人之间心与心交融，达到彼此真善美的融合。有共同的真，坦诚相待；
有共同的善，互惠互利；有共同的美，相处愉快。
用人格特征去驱动人的信任，达成信任，使人相信，再不断用大爱去感化，不断去影响，拉近心与心之间的距离，那么信任危机就可化为无形，爱的力量是一条天路！
在实际行动上，如何加强信任呢？
1.怀抱爱心。
2.施以钱财，物质，力气，智言，美好的肢体语言等。
3.让对方知道，吸引对方注意，关心对方，达成共识，互相合作，保持来往。
三视角智慧