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21世纪的商业如何做?

整理:张敏 陈小星 · 正文约 1,737 字 · 约 4 分钟 · 原稿时间:2020-08-23 00:00

正文按原稿完整整理,保留历史表述;原稿翻阅与下载入口可随时核对。

本文目录
  1. 正文
  2. 【待续】
  3. 原稿插图与图表

(本文为互动讨论记录,括号为学员的话。)

大家还记得与他人分享三视角智慧的三步曲吗?

(1.真诚的帮助对方解决问题;2.分享自己的三视角收获;3.有主见的人是牛市,告知他学习的方向,如果不来学,就再帮,再告知;没有主见的人是熊市,重点推荐;摇摆不定的人是猴市,等待时机。)

今天讲21世纪的企业如何做和这个三部曲有关吗?

以前的企业是怎么做呢?说说看。为何我从前的传统行业成功了,而今天遇到滑铁卢呢?我该如何改变呢?

(多久以前的企业?近代吗?)

20世纪。

三视角管理智慧(比如中国三星吗?)

(产品和消费者的需求不匹配)为何我从前好像很有商业头脑,而且屡屡得手,而今天为何经常失手呢?大家说说会有哪三个视角的原因?

其中一个原因是:企业家的不学习,或者不谦卑学习。这种占一半以上。知道他们为何不学习呢?

(因为过往的胜利经验令人骄傲自满)(满招损,谦受益。)

他们具有丰富的过往经验。也总结出自己认为是真理的商业铁律,他们愿意丢弃这些东西吗?

(那真是要了他们的命啊。)

(当然不愿意!)

(既然是真理,怎能随便丢弃呢?唉!)

为何呢?因为他们的安全感建立在过往的商业经验上!这里犯了一个什么错误呢?

(机械主义,教条主义)一个企业家有自己的

1.商业指导原则

2.商业具体经验还有第三个,他们往往忘记了什么呢?

(真实的市场)(场在发生变化)商业分布环境!

从前的商业分布视角按照什么规律进行运动?

(牛顿力学)对!稳定发展, 具有可预测性。这样每次你预测准确,就能成功。如何预测成功呢?就要进行市场调研,看看哪些机会出现了,即出现了哪些社会不和谐,或者哪些社会变化会带来不和谐,然后设计产品来满足顾客价值需求,一步一步来,稳打稳扎,就能成功,是不是啊?

(是)此时企业的护城河是什么呢?

(产品质量,客户需求)技术!

今天的人往往会问,你们的独门绝技是什么呢?比如一旦失败了,就会说自己市场定位出错了。

今天不一样了!市场环境的变化莫测,以量子力学规律发展。那么是不是乱撞呢?肯定不是!

我们还是要去找具有"牛顿力学规律"的属于顾客的东西。市场就是顾客需求,今天的顾客需求变化呈现量子运动规律,那么顾客的什么仍然会是牛顿力学运动呢?企业一定要找到这个,才能成功!

(对真善美的追求)真善美非常抽象!

市场营销智慧一定要对着这个牛顿力学运动的东西,是不是啊?只有抓住了顾客需求里面呈牛顿力学运动的元素,我们才能有计划地设计产品、生产和推销产品,是不是啊?

你们与人分享三视角智慧是不是也是如此啊?大家明白吗?这就是市场营销智慧的核心!

以前人们只看到顾客外在需要的运动,比如穿衣服,符合牛顿力学运动规律,但看不到有更加稳定的内在需求,也是牛顿力学运动!明白吗?

所以这样的有经验的企业家,今天看顾客需求还是看表面,有用吗?因为表面已经是随机运动了,就无法抓住了,所以今天的企业的市场营销智慧体系要改变了!

大家说说,提供顾客价值应该瞄准顾客的什么需求?这些需求必须满足牛顿力学运动规律呢?

今天老师又有重大理论创新了,太高兴了!这个答案只有在湖南娄底与大家分享!

大家讨论,今天的顾客需求里面哪些呈牛顿力学运动规律呢?一个企业最为重要的是抓住顾客需求的运动规律,是不是啊?

(厉害)一定要抓顾客需求的稳定部分,可以预测部分,可以计划的部分,这是企业管理的核心,也就是企业的运行要有坚实的轨道。这个轨道就是顾客需求呈现牛顿力学运动规律的视角!

大家查到了吗?

(牛顿第一运动定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态,也就是惯性定律了。说明一切物体都有惯性。牛顿第二运动定律:物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。也就是公式,F合=ma(这是高中学的)而,牛顿发表的原始公式:F=d(mv)/dt,即微分形式。对时间求积分可以得到动量定理。牛顿第三运动定律:两个物体之间的作用力和反作用力,在同一直线上,大小相等,方向相反。)

明天晚上有重大分享:从道德经看教育创新和企业创新,明晚的讲座和今天的息息相关!

(要抓住顾客的人性需求,满足人的九宫格。帮助顾客超越痛点,树立使命、核心竞争力和生命场。)

(老师没公布答案,脑子里一直琢磨呢,满足顾客需求的牛顿定律是什么)

【待续】

原稿插图与图表

以下插图取自本篇原稿,按原稿页序排列;图示保留空间关系,点击图片可放大。段落中的图表引用请结合相应原稿页核对。

21世纪的商业如何做?:原稿第1页原稿插图或图示
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全文结束。
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