普通人都能明白的诗经
走进书店找《诗经》,你会在三个地方碰到它:「国学经典」的架子上,腰封写着做人的根基;「古代文学」的架子上,导语说这是三千年前的民歌;「情话与摘抄」的小桌上,它被拆成一句一句印在书签上。同一部书,三种摆法,三种读法,学规矩、看古人、抄情话。本书想做的,是换一个问法:谁在唱,对谁唱,在哪儿唱。
风是活法本身,雅是拿来比一比、立起个高低,颂是把夸的东西亮出来,告诉神明。书里一户编出来的人家陪你读:长沙中学的语文老师贺峻,九岁的女儿阿芮,灶边爱哼山歌的外婆。全书含 21 章与 4 篇附录,每章带「什么情况下我错了」的小框,写明怎样查、查到什么这一章就作废。
回唱《风雅颂发生学》的智能体 · 谁在唱,对谁唱,在哪儿唱它读过这本书的全文,带着为这本书提前打造的碰撞库(站上其他专著与文章里与它最相撞的段落):陪你读懂、用上、拆开、对撞,再把碰出来的新思想写成论文,甚至一部新专著。和「回唱」对话 ›秦莉,诗人,文学作者,笔名斐索,中文专业毕业,鲁迅文学院 99 级研修班结业,著有长篇小说《狮城荣耀》。
王德生,博士,德麦国际(新加坡)创办人、总裁,SDE(显露·差异序列·特征纠缠)本体论框架的提出者。出身农家,1990 年入湘潭大学,后在中国科学院获计算数学博士学位并做博士后,曾任职于英国斯旺西大学和新加坡南洋理工大学,2005 年起定居新加坡。
协作声明:本书由著者提出问题、口径和判断,由 Claude 协作检索材料、起草和修订文字;史实、引文和结论的责任,由署名著者承担。书中陪读一家为虚构人物,不替任何一句古书作证。引文以〔核〕〔待核〕标明是否回查原典,〔待核〕项汇入附录二。