家庭教育的智慧 · 网页版全书
第一编小结
第一编小结。三章各自命名了一样东西,也各自承认了一处失败可能。第一章承认可复议性不是越高越好,频繁重开会让任何路径都无法形成;第二章承认不是所有差异都应入构,家庭必须保有阻断机制;第三章承认余项不能无限悬置,高风险情境下工作解释必须取得较强的暂时效力。
三处承认合起来,划出第一编真正的主张:改判资格不是一种越多越好的东西,而是一种必须被安排在具体位置上的东西。它有入口、有代价、有时限、有归属。凡把它说成一种态度、一种气氛或一种家庭文化的,都还没有进入本编的题域。