全书目录

《材从哪里来》· 石奇志著 · 第399卷

  1. 出版信息2
  2. 作者简介3
  3. 版本与阅读说明4
  4. 前言　一张分流表，一句天命与修改规则的人8
  5. 导论　这本书批判什么，保留什么16
  6. 卷一　格言的裂缝25
  7. 第一章　一个人要进，一个人要退26
  8. 第二章　孔子没有留下这四个字33
  9. 第三章　性相近、中人分层与不移的人40
  10. 第四章　一句好话怎样咬住自己46
  11. 卷一发生档案：一张分流表的三次生命52
  12. 卷二　儒家内部的五条路54
  13. 第五章　活档案：《论语》的调参与改判55
  14. 第六章　天命封条：《中庸》怎样给性安上来源61
  15. 第七章　总装线：《大学》怎样把人接进同一规格67
  16. 第八章　种子与土壤：《孟子》的四端和牛山之木74
  17. 第九章　最强的反例：荀子说人是做出来的80
  18. 卷二发生档案：同一个“没天分”的孩子87
  19. 卷三　材的发生学89
  20. 第十章　纠缠生材：在何种土壤，经何种路径，成何种显露90
  21. 第十一章　材源倒账：教育后的结果怎样冒充教育前的原因99
  22. 第十二章　成材回路：一次判断怎样做成下一次证据106
  23. 第十三章　天赋与后天：两家怎样分同一只包115
  24. 第十四章　三本账：约束、显露与未试可能122
  25. 第十五章　回写资格：被做成的人凭什么参与改规128
  26. 卷三发生档案：预测准确之后136
  27. 卷四　五十岁的第二本账138
  28. 第十六章　被做成的天命：人生结果怎样变成最高来源139
  29. 第十七章　连判断自己的尺度也被做成以后147
  30. 第十八章　三片土壤：家庭、时代与职业154
  31. 第十九章　三次改道：偶然、决断与没有发生的人生161
  32. 第二十章　五十以后：回写资格、能力与通道怎样发生167
  33. 卷四发生档案：五十二岁的履历表175
  34. 卷五　教育的下一种问法178
  35. 第二十一章　教师的问法：我的教法正在做成什么179
  36. 第二十二章　课堂的三条改造：可复核、可撤销、可换路186
  37. 第二十三章　学校的分流：何时帮助，何时封门193
  38. 第二十四章　算法也会因材施教：谁决定目标函数200
  39. 第二十五章　从共同成材到共同修订成材规则207
  40. 卷五发生档案：一所学校怎样学习215
  41. 结语　五十而知被做成，然后参与下一轮218
  42. 附录一　原典材料索引222
  43. 附录二　概念词典与判别式230
  44. 附录三　复盘与教学工具237
  45. 附录四　证伪条件与证据总案245
  46. 附录五　十六项可检验的研究议程251
  47. 附录六　三十个异议与简答255
  48. 附录七　教育判断审计手册260
  49. 附录八　近邻差分、双重回路与区分性试验264
  50. 参考文献269

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