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三视角入门(2)对比视角
对应第 001 图「321智慧」· 智慧论 | 共 13 页 · 约 2,308 字 | 王德生
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三视角入门(2)对比视角
原创王德生翟文颖三视角作文2020-08-17 16:42
01 无我?
佛教说万物万事都在变化之中,所以有“诸行无常”,然后就有推论“诸法
无我”。即任何事物没有永远不变的本质,此即佛法理论的“空”的本质意
义。
所以任何对事物的定义和取名都是一个“方便之名”,不是真正的有其本质
而来的名:万物万事如泡影!
我们要仔细观察现实世界的事物和我们的社会实践。看看佛教的“无我”和
道德经的“道”,易经的“不易”有何差别呢?
我们先看看一些常识现象和我们的常识结论。当我说,高速公路的汽车在飞
奔,儿子的学习成绩在增长,公司在壮大,国家在富强,苹果在变味,等等。
这里我们是在叙述事物的变化,但是也隐含了一个“不变”的视角。
我看见汽车飞奔,在飞奔的过程中,我是对同一个物体的运动在进行描述。
运动是变化的视角,但在这个变化里,运动的主体保持不变:同一物体,就是
汽车。这个是不变性!
所以当我们说什么东西在变化的时候,就有一个不变性在里面:就是被描述的
物体具有不变性,这个不变性使得我们能对一个物体进行描述。
这个不变性就是物体的对比性,或叫物体的本质性。
这个不变性的内容使得我们可以将该事物和其他事物进行区分,从而认识。
这个叫做对事物的对比视角的认识。总结:当我们说某事物在不断地变化时,
就隐藏了该事物的对比视角或本质视角。
所以从语言逻辑来说,变化视角不能离开对比视角,对比也不能离开变化视
角。
知识一定是某个事物的知识,所以对比视角是必需的,这个对比视角是变化
中的对比,所以变化不是唯一的视角。变化中有不变,就是对比的视角。
02 粒子,波,场三视角认识对比特征
科学研究的目的是在变化的杂多的现象里发现不变的规律性,比如物理规律、
化学规律、数学规律、历史规律,等等。发现这些规律就是发现事物的不变
的视角。就是从“多”中发现“一”。就是从变化的视角里发现共性,就是
发现规律。
事物的不变性也是常常体现在事物的分布视角里,就是在该事物和其他事物
的关系里找不变性。
比如,儿子和母亲的关系不断地变化,比如母亲照护儿子的时间从小孩到儿
子成家是越来越少,两人谈话的时间也是越来越少。但是在这个不断地变化
的关系里,有一个不变的:他们的关系永远是母子关系。这个是不变的。我们
不能说,如果母亲不爱儿子了,他们就不是母子关系了。
事物的不变性还可以到事物的变化视角里寻找。比如苹果的甜味随着时间会
变化,但有的变化慢,有的变化快。就是甜味的变化过程和方式有不同,就
是有变化的变化,但是我们能发现,这个变化的过程有不变性。
比如一般都是从甜慢慢变为酸。这个是变化的规律性。比如水流动是水的变
化视角,有的水是银河落九天,有的是缓缓地静静地流,有的是滔滔大河直
奔东海。但是所有的这些不同的变化视角里有一个不变性:就是水的流动服从
NS 方程。
事物的不变性还可以从事物的对比视角里发现。这是非常简单的也是我们通
常说得最多的。比如米饭有各种各样的甜味,但是都是甜的。基督徒信耶稣,
但是每个人的信心的程度不一样,行善爱人的表现也不一样,但是每一个基
督徒都要是信耶稣,不是信佛陀,都要爱神爱人。这是从对比视角里发现的
不变性。
从以上三个视角发现的不变性形成该事物的对比属性内容。或者说我们可以
在对比、变化和分布三视角去对比该事物和其他事物,进行区分。
或许用物理学比较好理解。当你需要对比两个事物时,可以在粒子的视角上
比较它们,就是把两个物体封装起来,进行比较。也可以在波或过程的视角
对比,也可以在场或关系的视角对比。
总结:如何发现事物的不变性呢?我们可以从对比、变化和分布三个视角(或者
说粒子,波,场)进行观察,发现不变性。这是三视角归纳法,就是从三个视
角去进行从“多”到“一”的归纳。
我们也可以从同样的三个视角去对比两个事物,发现他们各自的对比特性。
两种方法得到相同的认识。从粒子,波,场三视角对比区分事物,将会对人
工智能的机器识别的发展产生巨大推动作用!
03 更多例子和总结
要对比苹果和香蕉,我们只需要从粒子视角比较就可以了,就是比较颜色、
形状,这两个稳定的对比特征就可以。我们不需要比较苹果和香蕉的变化或
波的视角,
也不需要比较他们的分布或关系视角。即只需要比较他们的静态特征,即粒
子特征。
但是如果我们对比两个形状和大小差不多的红色富士苹果,我们就需要进入
变化视角进行对比。比如对比他们的红色的变化视角,即具体的红色的不同
的变化情况。
这就是考虑动态特征。
如果我们对比区分一对双胞胎女孩,一般我们需要进入变化视角,困难情况
下需要进入分布视角才能准确区分。所以外人很难区分双胞胎,而父母则容
易多了,因为外人很难了解他们的变化和分布视角,而父母对这些就非常了
解。
比如父母熟悉他们对父母说话的不同方式。这个就是分布视角的对比。也就
是考虑场的特征或者说关系的特征。
所以认识事物的对比视角,也需要从三个视角进行:
1.从对比的视角(粒子特征或是静态特征视角)进行对比;
2.从变化的视角(波的特征或是动态特征视角)进行对比;
3.从分布的视角(场的特征或是关系特征视角)进行对比。
总结:我们可以认识这个世界,因为世界的万事万物在不停的变化中,却保
持有一定的与其他事物形成对比区分的本质属性。这个就是事物的对比视角。
现在我们又来了一个问题:
这个本质属性是不是和具体事物和具体处境无关呢?
即有没有一个固定的、永恒的对比本质内容,
它能适用于任何情形呢?
请大家阅读:
"三视角入门3:分布视角"。