这三天要换的，不是一套教法，是一个判断标准：一节课上完，凭什么说它真的发生过。
我们平常上课，是把结论搬给孩子。课本上的结论都是被磨平过的——当年是怎么想出来的、当年差一点走了哪条别的路，全都磨掉了，端上来就像本来就在那里。孩子接住的是那个光溜溜的成品。
所以判断一节课成没成，不看他会不会做题，看一件事：他心里原来的想法，有没有当场被推翻过一次。
所以判断一节课成没成，不看他会不会做题，看一件事：他心里原来的想法，有没有当场被推翻过一次。
三天，三件事
第一天 · 8 月 24 日SDE发生学教育入门从发现到发生：为什么这件事非改不可，以及为什么现在才做得到第二天 · 8 月 25 日SDE教材发生学先看已经拆好的，再动手拆自己那一科的第三天 · 8 月 26 日SDE课堂发生学把前两天合成一节课：先看一节，再改一节，然后带走两个数
课表
| 日期 | 上午 9:30–11:30 | 下午 14:00–16:30 |
|---|---|---|
| 8月24日 第一天 | 从发现到发生：教育教学为什么非变不可 上机：SDE 爱思乐园平台 · ChatSDE | 三科入门引导 SDE数学 · SDE语言教学 · SDE科学教学 |
| 8月25日 第二天 | SDE 数学教材发生学 先看已拆好的，再用 ChatSDE 发明新的 | SDE 语言发生学教材 ／ SDE 科学发生学 ChatJohn：语义 · 语序 · 语法 |
| 8月26日 第三天 | 先上一节课给你们看，再拆开它 三个位置 · 四种「没发生」· 三十秒忍耐 | 改一节自己的真课，带走两个数 只改三处 · 试讲只评两件事 · 开学后怎么接着做 |
每一天都有逐环节的时间安排（上午 5 段、下午 6 段，分钟数已排到位）、现场要准备的东西，以及可以先读的站内文章——点开上面三张卡。
给谁
现场是重庆巴渝学校小学部全体教师，不分学科——语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学都在内。
三天一个新名词都不用记。所有内容都用日常话讲，举的例子都是小学课堂上真会发生的事。听不懂的地方，当场就该打断。
线上观摩
现场是重庆巴渝学校小学部的内部教师培训。线上观摩与报名不在本站办理，由学员付自文另行安排——他负责三天的线上直播与课后讲解，不主讲现场任何一节课。本栏只放课程内容。
先看点什么
三天里会反复用到站内两处现成的东西：ChatSDE 与其他智能体（第一天上机用），教育专栏（第一天下午与第二天用）。两处都不需要提前准备，带着自己最难教的那一个概念来就行。