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英语教学的智慧 · 课堂上没人记下来的十件事 · 张丹丹著 · 德麦国际专著第 119 号 · 29 个单元

前置

前言与导论

前言导读导论　单次结算的账本

第一编　讲之前

第一章　判同清单：一笔单式记账第二章　抽样框：候选集由条件生成——换条件产生新解释，重复只压缩旧解释

第二编　讲之中

第三章　可问处：发起处连续不换人，是这条循环停摆的读数第四章　填补即封闭：帮助本身就是那个损耗事件第五章　持有位：撤除损失由支持的类型解释，不由频率取代第六章　停点：一个没有外部验证集的停止规则

第三编　讲之后

第七章　定性早于成熟：提前的判定是删除，不是判错第八章　代价落在哪里：符号由层数的奇偶决定，而不由强度或距离决定

第四编　离开之后

第九章　离场之后：空档期里一次不完整的重启，比什么都不做更糟第十章　调用半径：外语教师目标语可及范围的净损失

第五编　合论

第十一章　十个字段是同一种缺口吗第十二章　二十二家零交手的近邻，与本书的分离线第十三章　五处硬伤的修正：上一轮扣分逐条对照表第十四章　次间字段：五条件、删除测试，与一条只属于它的预测第十五章　账本为什么容纳不了动作之间（暂存研究章·候选机制，未确立）

结语与附录

结语　一本从不出错的单式账参考书目附录一　赌注总表附录二　证伪条件总表附录三　十个读数速查附录四　版本、修订与人机分工附录五　各章英文题名与摘要附录六　检验的预注册与运行记录附录七　三组跨章竞争检验附录八　修订史：逐版作废了什么

© 德麦国际出版社 · 张丹丹《英语教学的智慧》· 德麦国际专著第 119 号 · ISBN 979-8-90690-078-4